C’est avec une immense fierté que l’AIDQ, en collaboration avec le Collège Décarie, vous annonce le lancement de la toute nouvelle Attestation d’études collégiales (AEC) en Intervention en dépendances !
Fruit d'un travail de collaboration, cette formation de deux sessions a été conçue pour répondre aux réalités complexes, humaines et évolutives du terrain.
Attention : les places sont limitées à 50 étudiant·e·s pour la première cohorte ! Ne tardez pas à préparer votre candidature.
Plonger dans les détails du programme
Une rencontre inédite entre expertise professionnelle et savoirs expérientiels
La véritable force de ce programme réside dans la croisée des savoirs. Pour la toute première fois, une formation collégiale réunit au sein d'une même classe deux profils pourtant complémentaires :
-
Les personnes issues de l’intervention psychosociale (travail social, éducation spécialisée, criminologie, soins infirmiers, milieu communautaire ou de la santé) souhaitant développer une expertise spécialisée en dépendances.
-
Les personnes possédant des savoirs expérientiels (pairs-aidants et paires-aidantes, personnes ayant une expérience vécue de la consommation, bénévoles et personnes engagées dans leur communauté) souhaitant valoriser leur parcours et leur expertise de terrain.
Cette diversité d'expériences enrichira les échanges et permettra de développer une posture d'intervention ancrée dans le respect, la non-stigmatisation, la réduction des méfaits et l'autodétermination des personnes accompagnées.
Vous avez des questions? Parlez à un conseiller!
Pourquoi choisir cette AEC ?
-
Une pédagogie axée sur la pratique : 75 % des heures de cours sont consacrées à l’apprentissage pratique et à la mise en application directe des compétences.
-
Un format condensé et accessible : Deux sessions seulement pour acquérir des compétences spécialisées immédiatement applicables sur le terrain.
-
Une approche humaine et actuelle : Une formation qui intègre les meilleures pratiques en prévention, réduction des méfaits, traitement et réinsertion sociale.
-
Un accompagnement personnalisé : Pour les personnes déposant une candidature sous le profil « savoirs expérientiels », un soutien est offert pour la préparation du dossier (gabarit de CV, lettre de motivation sous forme écrite ou audio).
En bref : les modalités du programme
-
Format : En personne (2 sessions)
-
Langue : Français
-
Capacité d'accueil : 50 places
-
Dates limites de demande d'admission :
-
Co-horte d'hiver : 2 février
-
Co-horte d'automne : 3 août (Demandes tardives évaluées selon les places disponibles)
-
Faites le saut et déposez votre candidature !
Que vous soyez un·e professionnel·le du milieu psychosocial désireux·se de vous perfectionner ou une personne engagée souhaitant faire reconnaître son expérience vécue, cette formation est faite pour vous.
Pour aller plus loin :
